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Il piatto è servito !
Suscitare un comportamento positivo verso una pietanza richiede, da parte delle figure accudenti, l' attivazione di poche e semplici strategie sul bambino. Per prima cosa è utile far vivere il momento del cibo come un opportunità rispetto al pasto ( il bambino ha una sorta di sistema innato di auto-regolazione sulla necessità di alimentarsi ) ed allo scoprire sapori; non si deve far vivere questo momento come una costrizione tesa ad appagare una richiesta dell' adulto ( "se mangi tutto la mamma è contenta" ). E' utile non riempire troppo il piatto e, su richiesta del bambino, fare il bis; in questo modo si evita di creare sentimenti di disagio o pigrizia di fronte ad un piatto pieno di cibo.
I nidi fanno bene a genitori e figli
Non è vero che i nidi servono "solo" alle mamme che lavorano. I dati dimostrano una relazione positiva tra la presenza di asili nido e le future capacità scolastiche: i punteggi in italiano, per esempio.
di Daniela Del Boca, Silvia Pasqua, Chiara Pronzato
Insegnanti e Ricercatrici presso l' Università degli Studi di Torino
Tre cruciali peculiarità dell’Italia sono la bassissima partecipazione delle donne al mercato del lavoro, la bassissima fecondità e l’uscita delle donne dal mercato alla nascita del primo figlio, principalmente causata dal sovraccarico di lavoro familiare, secondo i recenti dati Istat. Dalla concomitanza di questi fenomeni “negativi” potremmo attenderci dei benefici almeno per i bambini: se ci sono pochi bambini in famiglia e poche mamme lavorano fuori casa c’ è più tempo, in media, da dedicare ai figli. Ci si potrebbe aspettare che il benessere e lo sviluppo cognitivo e comportamentale dei bambini ne tragga vantaggio.
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